ສໍາລັບຜູ້ຮຽນ IELTS ໃນລາວ

ການກຽມ IELTS ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງວຸ້ນວາຍ. ຈັດການຝຶກຂອງທ່ານໃຫ້ມີລໍາດັບກວ່າເກົ່າ.

Auvoxi ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນໃນລາວຝຶກ IELTS ແບບມີທິດທາງ: ເລີ່ມຈາກ Listening ແລະ Reading ທີ່ຝຶກໄດ້ປະຈໍາ, ຕໍ່ດ້ວຍ AI Speaking Simulator, Writing reports, ແລະ IELTS-style Mock Mode ເພື່ອຄຸ້ນກັບຈໍສອບ.

01 Listen

audio + transcript

02 Review

answers + retry

03 Speak

AI examiner

04 Write

criteria report

05 Mock

timer + screen

ແຜນຝຶກທີ່ບໍ່ວຸ້ນວາຍ

ສໍາລັບຜູ້ຮຽນທີ່ມີເວລາຈໍາກັດ, ການຝຶກທີ່ຕໍ່ເນື່ອງສໍາຄັນກວ່າການຮຽນແບບສຸ່ມ.

ຜູ້ຮຽນຫຼາຍຄົນຕ້ອງແບ່ງເວລາລະຫວ່າງຮຽນ, ວຽກ, ຄອບຄົວ, ຫຼືແຜນເດີນທາງໃນອະນາຄົດ. IELTS ບໍ່ໄດ້ວັດແຕ່ຄໍາສັບ. ມັນຕ້ອງການການຕອບໃຫ້ຊັດ, ການຈັດ paragraph, ການອ່ານພາຍໃນເວລາ, ແລະຄວາມຄຸ້ນກັບ computer-delivered practice.

ຢ່າເລີ່ມຈາກ mock ຢ່າງດຽວ

ຖ້າຍັງບໍ່ຮູ້ຈຸດອ່ອນ, mock ຫຼາຍຄັ້ງອາດບໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ຝຶກຖືກຈຸດ.

ໃຊ້ free practice ສ້າງ routine

Listening ແລະ Reading ເໝາະສໍາລັບການຝຶກປະຈໍາວັນກ່ອນໄປຫາ Speaking ແລະ Writing.

ເບິ່ງ report ແລ້ວກັບມາແກ້

Writing report ແລະ Speaking practice ຄວນໃຊ້ເພື່ອກຳນົດ next focus ບໍ່ແມ່ນເພື່ອທ່ອງຈໍາ.

FREE LISTENING & READING

ເລີ່ມຈາກການຝຶກທີ່ເຮັດຊ້ໍາໄດ້ທຸກມື້.

ຫຼັງຈາກ sign up, Listening ແລະ Reading practice ບໍ່ໃຊ້ monthly credits. Writing evaluation, Speaking Simulator, ແລະ Ask AI Tutor ໃຊ້ credits. ດັ່ງນັ້ນ Listening / Reading ເໝາະສໍາລັບການສ້າງພື້ນຖານປະຈໍາວັນ.

Study rhythm

ຕາຕະລາງນ້ອຍໆ ແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ການຝຶກບໍ່ຂາດຕອນ.

ເວລາ ສິ່ງທີ່ຝຶກ ວິທີເບິ່ງຜົນ
ມື້ທໍາມະດາ Listening

ຟັງ audio, ຕອບຄໍາຖາມ, ເບິ່ງ transcript, ແລ້ວຟັງຊ້ໍາຊ່ວງທີ່ພາດ.

ຫຼັງເລີກຮຽນ / ຫຼັງເລີກວຽກ Reading

ອ່ານ passage, ກວດ answer, ເບິ່ງປະເພດຄໍາຖາມ, ແລະ retry ຈຸດທີ່ຍັງບໍ່ແນ່ໃຈ.

ທ້າຍອາທິດ Review

ກັບໄປເບິ່ງຂໍ້ຜິດພາດ, ຈື່ຮູບແບບຄໍາຖາມ, ແລະເລືອກ skill ຕໍ່ໄປທີ່ຕ້ອງຝຶກ.

AI SPEAKING SIMULATOR

Speaking ຄວນຝຶກໃຫ້ຕອບໄດ້ທັນ ແລະຂະຫຍາຍຄໍາຕອບໄດ້.

ການທ່ອງ sample answer ຢ່າງດຽວບໍ່ພໍ. IELTS Speaking ມີຈັງຫວະສົນທະນາ: ຄໍາຖາມສັ້ນ, cue card, ແລະ follow-up ທີ່ຕ້ອງໃຊ້ reason, example, ແລະ opinion.

Part 1

ຄໍາຕອບສັ້ນ ແຕ່ເປັນທໍາມະຊາດ

ຝຶກຫົວຂໍ້ study, work, hometown, daily routine, food, transport ແລະ family.

Part 2

cue card ທີ່ມີໂຄງກ່ອນເວົ້າ

ໃຊ້ preparation time ແລະ notes ເພື່ອໃຫ້ long answer ບໍ່ຂາດກາງທາງ.

Part 3

ຂະຫຍາຍຄໍາຕອບໃຫ້ເປັນເຫດຜົນ

ຝຶກ opinion, comparison, cause, effect ແລະ example ເມື່ອ examiner ຖາມລຶກຂຶ້ນ.

Sample flow

Examiner: Why do some students want to study in another country?

Candidate: Because they want better academic experience and more independence.

Follow-up: Does studying abroad always make someone more independent?

WRITING REPORTS

Writing report ບໍ່ຄວນເປັນຈໍໃຫຍ່ເພື່ອໂຊว์ຄະແນນ. ມັນຄວນຊ່ວຍບອກວ່າຈະແກ້ຫຍັງຕໍ່.

Auvoxi Writing report ຊ່ວຍເບິ່ງ Task Response, Coherence, Vocabulary, Grammar ແລະ next focus. ບໍ່ແມ່ນ official score, ແຕ່ເປັນ feedback ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຮຽນກັບໄປປັບ draft ຕໍ່ໄດ້.

Essay draft

Some people believe that studying overseas gives students better opportunities. Others think local education can be enough. Discuss both views and give your opinion.

Task Response 6
Coherence 6
Vocabulary 6
Grammar 6
Next focus

ຂຽນ main position ໃຫ້ຊັດກ່ອນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນຄ່ອຍເພີ່ມ reason ແລະ example ໃຫ້ເຊື່ອມກັບຄໍາຖາມໂດຍກົງ.

IELTS-STYLE MOCK MODE

ກ່ອນ test day, ຈໍສອບ ແລະ timer ບໍ່ຄວນເປັນສິ່ງໃໝ່.

Mock Mode ບໍ່ແມ່ນ official IELTS interface. ແຕ່ເປັນ IELTS-style computer-delivered practice environment ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄຸ້ນກັບ timer, split-screen reading, question navigation, review state, ແລະ display options.

Timer

ຝຶກຈັດເວລາຕາມ section.

Navigation

ກັບໄປເບິ່ງຂໍ້ທີ່ຍັງບໍ່ໝັ້ນໃຈ.

Split screen

ຄຸ້ນກັບ passage ແລະ questions ໃນຈໍດຽວ.

Display

ລອງ Black on white, White on black, Yellow on black.

Candidate: XXXX 60 minutes remaining
Reading Passage
Questions 1–5
1 2 3 4 5
Black on white White on black Yellow on black
ເລີ່ມຈາກຂັ້ນທີ່ງ່າຍກ່ອນ

ຟັງ, ອ່ານ, ທົບທວນ, ແລ້ວຄ່ອຍໄປ Speaking, Writing ແລະ Mock Mode.

ເປີດເວັບໄຊທ໌ຫຼັກຂອງ Auvoxi ເພື່ອເບິ່ງ AI Speaking Simulator, Writing reports, free Listening / Reading, ແລະ IELTS-style Mock Mode.

ເປີດເວັບໄຊທ໌ຫຼັກ
Chat History
My Notes